□張曉軍
新聞專題制作
習近平總書記強調:“加強干部斗爭精神和斗爭本領養成,激勵干部敢于擔當、積極作為。”新時代新征程,黨員干部肩負著黨賦予的重大職責,肩負著人民群眾對美好生活的深切期盼。組織部門作為管黨員、管干部的重要部門,必須從嚴加強教育管理,提升干部能力作風,樹牢鮮明用人導向,加大關心關愛力度,激勵廣大黨員干部在推動經濟高質量發展上實干擔當。
(一)強化理論武裝,提升政治能力,激勵黨員干部爭當“最講忠誠”的踐行者。新時代新征程使命任務已經明確,廣大黨員干部必須永葆趕考的清醒和堅定,不斷增強實干擔當的思想自覺和行動自覺。一是提升政治判斷力。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課,充分利用紅色教育基地以及黨建綜合體,強化黨員干部理論知識學習,引導黨員干部不斷增強科學把握形勢變化、精準識別現象本質、清醒明辨行為是非、有效抵御風險挑戰的能力。二是提升政治領悟力。教育引導黨員干部始終胸懷“國之大者”,時刻關注黨中央在關心什么、強調什么,深刻領會黨中央的決策意圖、政策初衷,做到觀察分析形勢把握政治因素、籌劃推動工作落實政治要求、處理解決問題防范政治風險,始終同黨中央保持高度一致。三是提升政治執行力。圍繞黨的二十大精神開展大學習、大培訓、大練兵,引導黨員干部在靈魂深處筑牢對習近平總書記核心地位的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,在貫徹落實中做到腦子里有思路、眼睛里有問題、手上有招數、腳下有路子。
(二)提升專業素養,崇尚守正創新,激勵黨員干部爭當“時不我待”的奔跑者。專業素養是干事創業的前提,守正創新是干成事業的關鍵。黨員干部必須提升專業素養,勇于探索創新,實現趕超跨越。一是加強專業培訓。圍繞項目建設、招商引資、鄉村振興等組織干部論壇、專家授課,為黨員干部搭建學習交流、增長見識的平臺。以專業化培訓為抓手,開展精準化理論培訓、政策培訓、科技培訓等,讓黨員干部學有專長、術有專攻。二是提升能力本領。堅持理論與實踐相結合,讓黨員干部在疫情防控、防汛救災等急難險重一線進行實戰鍛煉,在實踐中學習專業知識、提升業務能力、增長本領才干。堅持“干什么學什么、缺什么補什么”,使黨員干部熟練掌握與工作領域相關的專業知識和技能,努力在中心工作的主戰場錘煉敢擔當的膽識、能擔當的本領、善擔當的智慧。三是堅持守正創新。敢于瞄準全省一流、全國一流,以更高的眼光、更高的站位、更高的標準,探索先進經驗,以新的思維、新的路徑、新的作為,創造無愧于時代、無愧于使命、無愧于人民的新業績。
(三)樹牢用人導向,強化關心關愛,激勵黨員干部爭當“舍我其誰”的奮進者。正確的用人導向是對黨員干部最大的激勵,組織的關心關愛更能激發黨員干部“功成不必在我、功成必定有我”的使命擔當。一是樹好鮮明導向。牢牢把握新時代好干部標準,探索建立多渠道、多層次、多側面考察干部機制,全方位、多角度、立體式考察識別干部,讓實干者實惠、吃苦者吃香、有為者有位,以鮮明的用人導向引領干事創業方向,真正讓實干擔當的干部堪當重任,樹立擔當干事的“風向標”。二是注重關愛保護。突出嚴管厚愛結合、激勵約束并重,嚴格落實干部激勵辦法和“三個區分開來”要求,旗幟鮮明保護擔當者、支持干事者、寬容失誤者、問責不為者、懲戒違紀者,營造勇于擔當負責、關心愛護干部的良好政治生態和干事創業環境。三是嚴格評價考核。堅持干部考核與高質量發展考核有機結合,堅持以考核定實績、憑實績論英雄,健全完善黨員干部考核評價體系,讓干得好的上得去、有位子,干得差的下得來、受懲戒,激發“一池活水”,催生干事動力。
(四)錘煉干部作風,擦亮公仆底色,激勵黨員干部爭當“心中有民”的奉獻者。黨員干部的作風既代表生產力,更代表群眾滿意度。黨員干部必須時刻牢記習近平總書記關于“人民就是江山,江山就是人民”的教導,錘煉過硬作風,厚植公仆情懷,與群眾想在一起、干在一起。一是問需于民。堅持把人民群眾的需求作為工作實踐的出發點,持續深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,圍繞“一老一小一青壯”,聚焦就業創業、入學入托、看病就醫、老舊小區改造等人民群眾普遍關心關注的民生問題,采取更有針對性的措施,切實解決群眾急難愁盼問題,持續增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。二是問計于民。堅持從群眾中來、到群眾中去,帶著問題、帶著感情深入基層,廣泛聽取意見建議,從民意中尋求良策,找到務實有效、切實可行的解決方案,使各項決策部署更加順應民意、更加符合實際。三是問效于民。把人民群眾滿意不滿意作為一切工作的衡量標準,通過網絡平臺、調查問卷、走訪座談等線下線上方式,讓群眾來“閱卷”,請群眾來評判,以實際行動向組織和人民群眾交上滿意答卷。
(作者為沁陽市委常委、組織部長)
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習近平總書記強調:“加強干部斗爭精神和斗爭本領養成,激勵干部敢于擔當、積極作為。”新時代新征程,黨員干部肩負著黨賦予的重大職責,肩負著人民群眾對美好生活的深切期盼。組織部門作為管黨員、管干部的重要部門,必須從嚴加強教育管理,提升干部能力作風,樹牢鮮明用人導向,加大關心關愛力度,激勵廣大黨員干部在推動經濟高質量發展上實干擔當。
(一)強化理論武裝,提升政治能力,激勵黨員干部爭當“最講忠誠”的踐行者。新時代新征程使命任務已經明確,廣大黨員干部必須永葆趕考的清醒和堅定,不斷增強實干擔當的思想自覺和行動自覺。一是提升政治判斷力。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課,充分利用紅色教育基地以及黨建綜合體,強化黨員干部理論知識學習,引導黨員干部不斷增強科學把握形勢變化、精準識別現象本質、清醒明辨行為是非、有效抵御風險挑戰的能力。二是提升政治領悟力。教育引導黨員干部始終胸懷“國之大者”,時刻關注黨中央在關心什么、強調什么,深刻領會黨中央的決策意圖、政策初衷,做到觀察分析形勢把握政治因素、籌劃推動工作落實政治要求、處理解決問題防范政治風險,始終同黨中央保持高度一致。三是提升政治執行力。圍繞黨的二十大精神開展大學習、大培訓、大練兵,引導黨員干部在靈魂深處筑牢對習近平總書記核心地位的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,在貫徹落實中做到腦子里有思路、眼睛里有問題、手上有招數、腳下有路子。
(二)提升專業素養,崇尚守正創新,激勵黨員干部爭當“時不我待”的奔跑者。專業素養是干事創業的前提,守正創新是干成事業的關鍵。黨員干部必須提升專業素養,勇于探索創新,實現趕超跨越。一是加強專業培訓。圍繞項目建設、招商引資、鄉村振興等組織干部論壇、專家授課,為黨員干部搭建學習交流、增長見識的平臺。以專業化培訓為抓手,開展精準化理論培訓、政策培訓、科技培訓等,讓黨員干部學有專長、術有專攻。二是提升能力本領。堅持理論與實踐相結合,讓黨員干部在疫情防控、防汛救災等急難險重一線進行實戰鍛煉,在實踐中學習專業知識、提升業務能力、增長本領才干。堅持“干什么學什么、缺什么補什么”,使黨員干部熟練掌握與工作領域相關的專業知識和技能,努力在中心工作的主戰場錘煉敢擔當的膽識、能擔當的本領、善擔當的智慧。三是堅持守正創新。敢于瞄準全省一流、全國一流,以更高的眼光、更高的站位、更高的標準,探索先進經驗,以新的思維、新的路徑、新的作為,創造無愧于時代、無愧于使命、無愧于人民的新業績。
(三)樹牢用人導向,強化關心關愛,激勵黨員干部爭當“舍我其誰”的奮進者。正確的用人導向是對黨員干部最大的激勵,組織的關心關愛更能激發黨員干部“功成不必在我、功成必定有我”的使命擔當。一是樹好鮮明導向。牢牢把握新時代好干部標準,探索建立多渠道、多層次、多側面考察干部機制,全方位、多角度、立體式考察識別干部,讓實干者實惠、吃苦者吃香、有為者有位,以鮮明的用人導向引領干事創業方向,真正讓實干擔當的干部堪當重任,樹立擔當干事的“風向標”。二是注重關愛保護。突出嚴管厚愛結合、激勵約束并重,嚴格落實干部激勵辦法和“三個區分開來”要求,旗幟鮮明保護擔當者、支持干事者、寬容失誤者、問責不為者、懲戒違紀者,營造勇于擔當負責、關心愛護干部的良好政治生態和干事創業環境。三是嚴格評價考核。堅持干部考核與高質量發展考核有機結合,堅持以考核定實績、憑實績論英雄,健全完善黨員干部考核評價體系,讓干得好的上得去、有位子,干得差的下得來、受懲戒,激發“一池活水”,催生干事動力。
(四)錘煉干部作風,擦亮公仆底色,激勵黨員干部爭當“心中有民”的奉獻者。黨員干部的作風既代表生產力,更代表群眾滿意度。黨員干部必須時刻牢記習近平總書記關于“人民就是江山,江山就是人民”的教導,錘煉過硬作風,厚植公仆情懷,與群眾想在一起、干在一起。一是問需于民。堅持把人民群眾的需求作為工作實踐的出發點,持續深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,圍繞“一老一小一青壯”,聚焦就業創業、入學入托、看病就醫、老舊小區改造等人民群眾普遍關心關注的民生問題,采取更有針對性的措施,切實解決群眾急難愁盼問題,持續增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。二是問計于民。堅持從群眾中來、到群眾中去,帶著問題、帶著感情深入基層,廣泛聽取意見建議,從民意中尋求良策,找到務實有效、切實可行的解決方案,使各項決策部署更加順應民意、更加符合實際。三是問效于民。把人民群眾滿意不滿意作為一切工作的衡量標準,通過網絡平臺、調查問卷、走訪座談等線下線上方式,讓群眾來“閱卷”,請群眾來評判,以實際行動向組織和人民群眾交上滿意答卷。
(作者為沁陽市委常委、組織部長)
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