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記者昨日從市教育局獲悉,12月12日,《河南省教育廳關于調整部分初中學業水平考試組織方式的通知》發布,自2025年起,我省繼續推動中考招生制度改革,將調整部分學科初中學業水平考試組織方式,主要有四大變化。
調整生物學、地理學科考試組織方式。從2025年起,初中生物學、地理學業水平考試實行學完即考,對象是初二年級學生,成績以等級呈現,不再進行全省統一命題和全省統一組考,由各省轄市統一組織考試。考試時間可隨期末考試一并進行,或在學期末另選時間。
歷史、道德與法治科目實行合場(不合卷)考試。2025年中招考試起,歷史、道德與法治科目實行合場(不合卷)考試,仍實行開卷考試,考生可自帶參考資料,考試總時長為130分鐘,兩科各60分鐘,中場換卷10分鐘,歷史分值為50分、道德與法治分值為70分。
調整實驗操作考試科目。從2027年起,中招實驗操作考試科目由目前的物理、化學、生物學調整為物理、化學,考試對象為九年級學生,每年4月進行,考務組織方式、考試時間、考試總時長不變,全省統一命題,仍以30分計入中招總成績。生物學實驗操作考試調整為考核,在初二下學期期末進行,成績以等級呈現。2027年之前,中招實驗操作仍按現有規定執行。
推進中考命題改革。全面推進基于核心素養的考試評價,強化考試評價與課程標準、教學的一致性,促進“教一學一評”有機銜接。從2027年起,各學科命題均以義務教育課程標準(2022年版)為依據,優化試題結構,增強試題的探究性、開放性、綜合性。體現課程改革的理念和要求,減少單純記憶、機械訓練性質的內容,突出對學科主干知識和學科素養的考察,增強與學生生活、社會實踐的聯系,注重考察學生在具體情境中綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力,引導發展素質教育。
記者 趙改玲
總值班:陳 彬 |
統 籌:曾琳琳 |
責 編:劉 佳 |
審 核:陳 琦 |
編 輯:楊 銘 |
校 對:謝萬里 |
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記者昨日從市教育局獲悉,12月12日,《河南省教育廳關于調整部分初中學業水平考試組織方式的通知》發布,自2025年起,我省繼續推動中考招生制度改革,將調整部分學科初中學業水平考試組織方式,主要有四大變化。
調整生物學、地理學科考試組織方式。從2025年起,初中生物學、地理學業水平考試實行學完即考,對象是初二年級學生,成績以等級呈現,不再進行全省統一命題和全省統一組考,由各省轄市統一組織考試。考試時間可隨期末考試一并進行,或在學期末另選時間。
歷史、道德與法治科目實行合場(不合卷)考試。2025年中招考試起,歷史、道德與法治科目實行合場(不合卷)考試,仍實行開卷考試,考生可自帶參考資料,考試總時長為130分鐘,兩科各60分鐘,中場換卷10分鐘,歷史分值為50分、道德與法治分值為70分。
調整實驗操作考試科目。從2027年起,中招實驗操作考試科目由目前的物理、化學、生物學調整為物理、化學,考試對象為九年級學生,每年4月進行,考務組織方式、考試時間、考試總時長不變,全省統一命題,仍以30分計入中招總成績。生物學實驗操作考試調整為考核,在初二下學期期末進行,成績以等級呈現。2027年之前,中招實驗操作仍按現有規定執行。
推進中考命題改革。全面推進基于核心素養的考試評價,強化考試評價與課程標準、教學的一致性,促進“教一學一評”有機銜接。從2027年起,各學科命題均以義務教育課程標準(2022年版)為依據,優化試題結構,增強試題的探究性、開放性、綜合性。體現課程改革的理念和要求,減少單純記憶、機械訓練性質的內容,突出對學科主干知識和學科素養的考察,增強與學生生活、社會實踐的聯系,注重考察學生在具體情境中綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力,引導發展素質教育。
記者 趙改玲
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