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2023年專題

市教育局:推進清廉學校創建 打造清廉教育高地
更新時間:2024/5/15 10:36:53    來源:焦作日報

  自清廉學校創建工作啟動以來,市教育局黨組認真貫徹落實全市關于清廉學校創建的部署要求,堅持系統思維,強化行業特點,通過深入開展打造“五項工程”,全方位推進清廉學校創建工作,營造了風清氣正的教育生態和育人環境。

  該局成立了全市教育系統清廉學校創建工作領導小組,印發了《關于推進清廉學校創建的實施方案》,多次召開清廉學校創建動員部署會,通過開展陽光學校建設、廉潔文化進學校、依法治校、整治群眾身邊腐敗問題和不正之風等活動,扎實推進黨風清正、政風清明、校風清朗、教風清淳、學風清新等“五項工程”,全力打造清廉機關和清廉學校文化氛圍。

  涵養清正黨風。該局深化黨史學習教育,落實全面從嚴治黨“兩個責任”,推動以案促改制度化常態化,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。加強基層學校黨建指導,開展黨建工作示范校創建,持續推進黨支部標準化、規范化建設。目前,5所學校被命名為省級示范校,36所學校被命名為市級示范校,并深入開展黨建文化“一校一品”建設和“五星支部”創建,5個基層黨支部被命名為“五星黨支部”。

  營建清明政風。該局健全完善了權力運行和監督制約機構,出臺《市直教育系統基建(修繕)項目資金使用管理辦法》《市直教育系統教育信息化建設項目管理辦法》等文件,對市教育系統11個單位開展財務專項審計,強化內部監督。聘請政協民主監督員5人,主動邀請其參與業務工作,自覺接受評議監督。同時,健全網絡社情民意辦理反饋工作機制,認真回應群眾關切,辦理網民咨詢和投訴370余件。

  塑造清朗校風。該局建立健全黨組織領導下的校長負責制,嚴格執行民主集中制、“三重一大”集體決策機制、領導班子議事規則等制度,落實學校小微權力清單、責任清單和負面清單制度,緊盯招生入學、招標招聘、收費資助等群眾關注的熱點難點問題,不斷強化專項治理,持續規范學校辦學行為。提升學校管理和服務水平,開展能力作風建設年活動和“我為群眾辦實事”實踐活動,共為基層師生辦實事53項。

  修筑清淳教風。該局深入開展爭做“四有”教師等系列活動,41名教師獲省級獎。與此同時,開展師德師風專項治理,印發了《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》《關于進一步加強和改善師德師風建設的通知》和《關于中小學教師職業道德考核辦法(試行)》等系列文件,建立師德個人檔案,堅決查處師德失范行為。在此基礎上,該局還持續開展了新入職教師集體培訓和入職集體宣誓活動,實施教師簽訂廉潔從教承諾書制度。

  培樹清新學風。圍繞立德樹人根本任務,該局著力構建大中小一體化德育體系,把清廉文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程,使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。去年以來,各校深化“廉潔從家出發”系列活動,將廉潔文化教育納入文明校園創建,打造廉潔教育長廊;舉辦“好家風伴我成長”優秀作品征集活動,共征集作品1000余幅;開展“我的家風故事”宣講活動,15名教師分享了家風故事;配發《廉潔教育讀本》10萬余冊,積極培育青少年崇廉尚潔的清廉理念,堅持將黨風廉政教育納入學校教育教學的基本內容,把廉潔文化作為大中小學思政課一體化建設的重要內容,深挖黨的優良傳統、中華優秀傳統文化、社會主義先進文化中的廉潔因子,推進廉潔文化進機關、進課堂、進班級、進社團、進宿舍,使其浸潤機關、氤氳校園、滋養心靈,通過一系列廉潔文化教育,促使全市教育系統黨員干部和教師旗幟鮮明講政治、清正廉潔知警懼、教書育人有情懷,爭當清廉學校的建設者、示范者、引領者。

(記者李新和)

文章編輯:李燦 
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市教育局:推進清廉學校創建 打造清廉教育高地
2024/5/15 10:36:53    來源:焦作日報

  自清廉學校創建工作啟動以來,市教育局黨組認真貫徹落實全市關于清廉學校創建的部署要求,堅持系統思維,強化行業特點,通過深入開展打造“五項工程”,全方位推進清廉學校創建工作,營造了風清氣正的教育生態和育人環境。

  該局成立了全市教育系統清廉學校創建工作領導小組,印發了《關于推進清廉學校創建的實施方案》,多次召開清廉學校創建動員部署會,通過開展陽光學校建設、廉潔文化進學校、依法治校、整治群眾身邊腐敗問題和不正之風等活動,扎實推進黨風清正、政風清明、校風清朗、教風清淳、學風清新等“五項工程”,全力打造清廉機關和清廉學校文化氛圍。

  涵養清正黨風。該局深化黨史學習教育,落實全面從嚴治黨“兩個責任”,推動以案促改制度化常態化,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。加強基層學校黨建指導,開展黨建工作示范校創建,持續推進黨支部標準化、規范化建設。目前,5所學校被命名為省級示范校,36所學校被命名為市級示范校,并深入開展黨建文化“一校一品”建設和“五星支部”創建,5個基層黨支部被命名為“五星黨支部”。

  營建清明政風。該局健全完善了權力運行和監督制約機構,出臺《市直教育系統基建(修繕)項目資金使用管理辦法》《市直教育系統教育信息化建設項目管理辦法》等文件,對市教育系統11個單位開展財務專項審計,強化內部監督。聘請政協民主監督員5人,主動邀請其參與業務工作,自覺接受評議監督。同時,健全網絡社情民意辦理反饋工作機制,認真回應群眾關切,辦理網民咨詢和投訴370余件。

  塑造清朗校風。該局建立健全黨組織領導下的校長負責制,嚴格執行民主集中制、“三重一大”集體決策機制、領導班子議事規則等制度,落實學校小微權力清單、責任清單和負面清單制度,緊盯招生入學、招標招聘、收費資助等群眾關注的熱點難點問題,不斷強化專項治理,持續規范學校辦學行為。提升學校管理和服務水平,開展能力作風建設年活動和“我為群眾辦實事”實踐活動,共為基層師生辦實事53項。

  修筑清淳教風。該局深入開展爭做“四有”教師等系列活動,41名教師獲省級獎。與此同時,開展師德師風專項治理,印發了《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》《關于進一步加強和改善師德師風建設的通知》和《關于中小學教師職業道德考核辦法(試行)》等系列文件,建立師德個人檔案,堅決查處師德失范行為。在此基礎上,該局還持續開展了新入職教師集體培訓和入職集體宣誓活動,實施教師簽訂廉潔從教承諾書制度。

  培樹清新學風。圍繞立德樹人根本任務,該局著力構建大中小一體化德育體系,把清廉文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程,使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。去年以來,各校深化“廉潔從家出發”系列活動,將廉潔文化教育納入文明校園創建,打造廉潔教育長廊;舉辦“好家風伴我成長”優秀作品征集活動,共征集作品1000余幅;開展“我的家風故事”宣講活動,15名教師分享了家風故事;配發《廉潔教育讀本》10萬余冊,積極培育青少年崇廉尚潔的清廉理念,堅持將黨風廉政教育納入學校教育教學的基本內容,把廉潔文化作為大中小學思政課一體化建設的重要內容,深挖黨的優良傳統、中華優秀傳統文化、社會主義先進文化中的廉潔因子,推進廉潔文化進機關、進課堂、進班級、進社團、進宿舍,使其浸潤機關、氤氳校園、滋養心靈,通過一系列廉潔文化教育,促使全市教育系統黨員干部和教師旗幟鮮明講政治、清正廉潔知警懼、教書育人有情懷,爭當清廉學校的建設者、示范者、引領者。

(記者李新和)

文章編輯:李燦 
 

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