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國務院劍指“入園難”給學前教育開出十“藥方”
更新時間:2010-11-25 8:18:13    來源:中國新聞網

 

  ——堅持科學保教,促進幼兒身心健康發展。

  加強對幼兒園保教工作的指導,2010年國家頒布幼兒學習與發展指南。遵循幼兒身心發展規律,面向全體幼兒,關注個體差異,堅持以游戲為基本活動,保教結合,寓教于樂,促進幼兒健康成長。加強對幼兒園玩教具、幼兒圖書的配備與指導,為兒童創設豐富多彩的教育環境,防止和糾正幼兒園教育“小學化”傾向。

  ——完善工作機制,加強組織領導。

  教育部門要完善政策,制定標準,充實管理、教研力量,加強學前教育的監督管理和科學指導。價格、財政、教育部門要根據職責分工,加強幼兒園收費管理。綜治、公安部門要加強對幼兒園安全保衛工作的監督指導,整治、凈化周邊環境。衛生部門要監督指導幼兒園衛生保健工作。民政、工商、質檢、安全生產監管、食品藥品監管等部門要根據職能分工,加強對幼兒園的指導和管理。

  ——統籌規劃,實施學前教育三年行動計劃。

  各省(區、市)政府要深入調查,準確掌握當地學前教育基本狀況和存在的突出問題,結合本區域經濟社會發展狀況和適齡人口分布、變化趨勢,科學測算入園需求和供需缺口,確定發展目標,分解年度任務,落實經費,以縣為單位編制學前教育三年行動計劃,有效緩解“入園難”。2011年3月底前,各省(區、市)行動計劃報國家教育體制改革領導小組辦公室備案。

  意見強調,發展學前教育,必須堅持公益性和普惠性,努力構建覆蓋城鄉、布局合理的學前教育公共服務體系,保障適齡兒童接受基本的、有質量的學前教育;必須堅持政府主導,社會參與,公辦民辦并舉,落實各級政府責任,充分調動各方面積極性;必須堅持改革創新,著力破除制約學前教育科學發展的體制機制障礙;必須堅持因地制宜,從實際出發,為幼兒和家長提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學前教育服務;必須堅持科學育兒,遵循幼兒身心發展規律,促進幼兒健康快樂成長。

  中國今年公布的教育規劃綱要,提出要在10年內普及學前一年教育。然而呼聲日高的“入園難、入園貴”問題正成為學前教育發展的瓶頸,為此,中國高層年內多次調研并發聲。

  在今年7月舉行全國教育工作會議上,國務院總理溫家寶強調,要推動全國城鄉學前教育普遍發展,公辦民辦并舉,解決群眾反映強烈的“入園難”問題。國務委員劉延東當月在貴州、浙江、北京考察幼兒園時亦強調,要大力發展公辦園,積極扶持民辦園,重點發展農村學前教育,擴大學前教育資源,首先解決好“入園難”問題。

  11月2日,溫家寶到北京兩所幼兒園就發展學前教育問題進行調研,并與教師和家長們座談。就在溫家寶調研后的第二天,國務院常務會議立即出臺發展學前教育具體措施,包括擴大學前教育資源;加強幼兒教師隊伍建設;加大學前教育投入;強化對幼兒園保育教育工作的指導;完善法律法規,規范學前教育管理五個方面。

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文章編輯:張菊嬌 
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國務院劍指“入園難”給學前教育開出十“藥方”
2010-11-25 8:18:13    來源:中國新聞網

 

  ——堅持科學保教,促進幼兒身心健康發展。

  加強對幼兒園保教工作的指導,2010年國家頒布幼兒學習與發展指南。遵循幼兒身心發展規律,面向全體幼兒,關注個體差異,堅持以游戲為基本活動,保教結合,寓教于樂,促進幼兒健康成長。加強對幼兒園玩教具、幼兒圖書的配備與指導,為兒童創設豐富多彩的教育環境,防止和糾正幼兒園教育“小學化”傾向。

  ——完善工作機制,加強組織領導。

  教育部門要完善政策,制定標準,充實管理、教研力量,加強學前教育的監督管理和科學指導。價格、財政、教育部門要根據職責分工,加強幼兒園收費管理。綜治、公安部門要加強對幼兒園安全保衛工作的監督指導,整治、凈化周邊環境。衛生部門要監督指導幼兒園衛生保健工作。民政、工商、質檢、安全生產監管、食品藥品監管等部門要根據職能分工,加強對幼兒園的指導和管理。

  ——統籌規劃,實施學前教育三年行動計劃。

  各省(區、市)政府要深入調查,準確掌握當地學前教育基本狀況和存在的突出問題,結合本區域經濟社會發展狀況和適齡人口分布、變化趨勢,科學測算入園需求和供需缺口,確定發展目標,分解年度任務,落實經費,以縣為單位編制學前教育三年行動計劃,有效緩解“入園難”。2011年3月底前,各省(區、市)行動計劃報國家教育體制改革領導小組辦公室備案。

  意見強調,發展學前教育,必須堅持公益性和普惠性,努力構建覆蓋城鄉、布局合理的學前教育公共服務體系,保障適齡兒童接受基本的、有質量的學前教育;必須堅持政府主導,社會參與,公辦民辦并舉,落實各級政府責任,充分調動各方面積極性;必須堅持改革創新,著力破除制約學前教育科學發展的體制機制障礙;必須堅持因地制宜,從實際出發,為幼兒和家長提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學前教育服務;必須堅持科學育兒,遵循幼兒身心發展規律,促進幼兒健康快樂成長。

  中國今年公布的教育規劃綱要,提出要在10年內普及學前一年教育。然而呼聲日高的“入園難、入園貴”問題正成為學前教育發展的瓶頸,為此,中國高層年內多次調研并發聲。

  在今年7月舉行全國教育工作會議上,國務院總理溫家寶強調,要推動全國城鄉學前教育普遍發展,公辦民辦并舉,解決群眾反映強烈的“入園難”問題。國務委員劉延東當月在貴州、浙江、北京考察幼兒園時亦強調,要大力發展公辦園,積極扶持民辦園,重點發展農村學前教育,擴大學前教育資源,首先解決好“入園難”問題。

  11月2日,溫家寶到北京兩所幼兒園就發展學前教育問題進行調研,并與教師和家長們座談。就在溫家寶調研后的第二天,國務院常務會議立即出臺發展學前教育具體措施,包括擴大學前教育資源;加強幼兒教師隊伍建設;加大學前教育投入;強化對幼兒園保育教育工作的指導;完善法律法規,規范學前教育管理五個方面。

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文章編輯:張菊嬌 
 

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