“神童”蒙眼能識牌！特異功能？都是假的
更新時間：2020-4-17 11:39:08 來源：中國互聯網聯合辟謠平臺
辟謠平臺
原標題：“神童”蒙眼能識牌！特異功能？記者為你揭開其中“奧秘”
近日，網傳一段“男童蒙眼識牌”視頻。這段近4分鐘的視頻里，一名大約5歲的男孩以眼罩蒙眼，隨后用“手摸”“耳聽”“貼額頭”等方法，就能辨識出撲克牌上的數字、花色及圖案。一旁大人們嘖嘖稱奇，并用手機錄下這個場景。世上真有這樣的“特殊能力”？
網傳視頻片段
除了“蒙眼識牌”，男孩還表演了“耳朵聽牌”“額頭識牌”
記者仔細觀看視頻，發現所謂“蒙眼識牌”有不少疑點——
第一，男孩不管用什么方法最終辨識出撲克牌上的數字、花色及圖案，頭部都會微微上揚；
第二，在識牌過程中，撲克牌總有一段時間在男孩胸前位置停留；
第三，在識牌過程中，撲克牌總是正面朝上。
記者由此猜測，男童雖戴上了眼罩，但鼻梁和眼窩處存在縫隙，仍可通過漏光識牌。也就是說，所謂“蒙眼識牌”很有可能就是一場“偷看作弊”的拙劣鬧劇。
是不是這樣，我們來做一個實驗。沒有特異功能的記者，能否重復網傳視頻中神奇的“蒙眼識牌”呢？一副撲克牌，一個眼罩，記者嘗試蒙眼將撲克牌從1到10進行排序。
記者裝模作樣，用耳朵聽牌。
記者故弄玄虛，用額頭識牌。
你能看出記者是在偷看嗎？
記者成功將撲克牌從1到10進行排序 。（詳情請點擊上方視頻，視頻由祖北辰、孟悅協助拍攝）
顯然，記者輕而易舉就“獲得”了網傳視頻中的“特殊能力”，方法只是一個低級到不能再低級的小把戲——偷看。由于鼻梁和眼窩的構造，大多數的眼罩都無法做到完全密不透光，向下方看就能夠看到一定范圍內的物體。在“偷看”的基礎上，“手摸”、“耳聽”、“貼額頭”都只是故弄玄虛的表演。
事實上，類似的“特異功能”并非首次出現，而每次出現背后總有一些騙子的身影，不少媒體已經揭穿了這類騙局。
例如，2013年10月27日，《溫州都市報》發表題為《蒙眼識牌漏洞百出 校方聲稱舟車勞頓》的文章中提到，當地一家少兒培訓機構提供一種“超強感應”腦波培訓，經過培訓的學生會擁有“蒙眼識牌”的特殊能力，該機構演示的“蒙眼識牌”過程與網傳視頻中的一模一樣。當地媒體記者進行現場測試，稍稍改變了一下規則，直接抽取一張撲克牌放在這位擁有“特殊能力”的學生的額頭上，不給他有任何偷看作弊的機會。學生對額頭上的牌“感應”了足足2分鐘，還是無法說出顏色。媒體記者進行多次測試后，結果都是如此。所謂的“蒙眼識牌”把戲被拆穿：學生把牌放在胸前位置，剛好是眼罩漏光處可觀察的范圍，他看到牌的花色后，再在額頭象征性地擦拭一下，謊稱“靠額頭感應辨識”。
2017年8月22日，《齊魯晚報》發表題為《德州這家沒營業執照的“右腦開發”摘牌 仍稱能蒙眼識字》的文章，當地一家名為“超腦益智潛能開發中心”的機構宣稱，只需要佩戴他們的一部“激活耳機”，孩子即使蒙著眼睛也能識字、辨別撲克牌數字。此事引發社會各界關注。當地媒體記者現場讓三個受訓過的孩子演示“蒙眼辨色”，分別通過手、額頭等部位“感知”紙牌和塑料積木的顏色。三人共嘗試8次，答錯7次。也就是說，孩子們根本就是靠猜。而工作人員卻解釋說，可能是因為有很多陌生人在場，比較緊張，難以集中注意力。
可以發現，神神叨叨的“蒙眼識牌”根本不是什么特殊能力，只是一種作弊手段或者就是瞎猜。值得引起注意的是，在這類騙局的背后，是某些培訓機構所謂的“腦部開發”課程和產品，而這正好迎合了部分家長“望子成龍”的心理需求。
記者提醒，每位家長都希望自己的孩子能夠聰明伶俐，但是接受這樣的課程只會教會孩子作弊、走捷徑，有百害而無一利。
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原標題：“神童”蒙眼能識牌！特異功能？記者為你揭開其中“奧秘”
近日，網傳一段“男童蒙眼識牌”視頻。這段近4分鐘的視頻里，一名大約5歲的男孩以眼罩蒙眼，隨后用“手摸”“耳聽”“貼額頭”等方法，就能辨識出撲克牌上的數字、花色及圖案。一旁大人們嘖嘖稱奇，并用手機錄下這個場景。世上真有這樣的“特殊能力”？
網傳視頻片段
除了“蒙眼識牌”，男孩還表演了“耳朵聽牌”“額頭識牌”
記者仔細觀看視頻，發現所謂“蒙眼識牌”有不少疑點——
第一，男孩不管用什么方法最終辨識出撲克牌上的數字、花色及圖案，頭部都會微微上揚；
第二，在識牌過程中，撲克牌總有一段時間在男孩胸前位置停留；
第三，在識牌過程中，撲克牌總是正面朝上。
記者由此猜測，男童雖戴上了眼罩，但鼻梁和眼窩處存在縫隙，仍可通過漏光識牌。也就是說，所謂“蒙眼識牌”很有可能就是一場“偷看作弊”的拙劣鬧劇。
是不是這樣，我們來做一個實驗。沒有特異功能的記者，能否重復網傳視頻中神奇的“蒙眼識牌”呢？一副撲克牌，一個眼罩，記者嘗試蒙眼將撲克牌從1到10進行排序。
記者裝模作樣，用耳朵聽牌。
記者故弄玄虛，用額頭識牌。
你能看出記者是在偷看嗎？
記者成功將撲克牌從1到10進行排序 。（詳情請點擊上方視頻，視頻由祖北辰、孟悅協助拍攝）
顯然，記者輕而易舉就“獲得”了網傳視頻中的“特殊能力”，方法只是一個低級到不能再低級的小把戲——偷看。由于鼻梁和眼窩的構造，大多數的眼罩都無法做到完全密不透光，向下方看就能夠看到一定范圍內的物體。在“偷看”的基礎上，“手摸”、“耳聽”、“貼額頭”都只是故弄玄虛的表演。
事實上，類似的“特異功能”并非首次出現，而每次出現背后總有一些騙子的身影，不少媒體已經揭穿了這類騙局。
例如，2013年10月27日，《溫州都市報》發表題為《蒙眼識牌漏洞百出 校方聲稱舟車勞頓》的文章中提到，當地一家少兒培訓機構提供一種“超強感應”腦波培訓，經過培訓的學生會擁有“蒙眼識牌”的特殊能力，該機構演示的“蒙眼識牌”過程與網傳視頻中的一模一樣。當地媒體記者進行現場測試，稍稍改變了一下規則，直接抽取一張撲克牌放在這位擁有“特殊能力”的學生的額頭上，不給他有任何偷看作弊的機會。學生對額頭上的牌“感應”了足足2分鐘，還是無法說出顏色。媒體記者進行多次測試后，結果都是如此。所謂的“蒙眼識牌”把戲被拆穿：學生把牌放在胸前位置，剛好是眼罩漏光處可觀察的范圍，他看到牌的花色后，再在額頭象征性地擦拭一下，謊稱“靠額頭感應辨識”。
2017年8月22日，《齊魯晚報》發表題為《德州這家沒營業執照的“右腦開發”摘牌 仍稱能蒙眼識字》的文章，當地一家名為“超腦益智潛能開發中心”的機構宣稱，只需要佩戴他們的一部“激活耳機”，孩子即使蒙著眼睛也能識字、辨別撲克牌數字。此事引發社會各界關注。當地媒體記者現場讓三個受訓過的孩子演示“蒙眼辨色”，分別通過手、額頭等部位“感知”紙牌和塑料積木的顏色。三人共嘗試8次，答錯7次。也就是說，孩子們根本就是靠猜。而工作人員卻解釋說，可能是因為有很多陌生人在場，比較緊張，難以集中注意力。
可以發現，神神叨叨的“蒙眼識牌”根本不是什么特殊能力，只是一種作弊手段或者就是瞎猜。值得引起注意的是，在這類騙局的背后，是某些培訓機構所謂的“腦部開發”課程和產品，而這正好迎合了部分家長“望子成龍”的心理需求。
記者提醒，每位家長都希望自己的孩子能夠聰明伶俐，但是接受這樣的課程只會教會孩子作弊、走捷徑，有百害而無一利。
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