孩子的教育需要我們全身心投入，全方位合作，全力付出。每一份溫暖的教育，都是從有緣相遇開始。它是一場美麗的相遇，也是一場幸福的投資，它不僅見證孩子的成長，也寄托著老師、家長的殷切期望。家庭教育和學校教育是一個孩子健康成長過程中不可或缺的兩股力量。為促進家校合作，協同育人，邀請家長朋友們分享家庭教育、學校教育等方面的活動已成為林啟恩紀念中學家校攜手的重要內容。

　　2023年10月28日，林啟恩紀念中學隆重舉行高一、高二年級家長會，其樂融融。本次家長會主要有兩部分內容：一是廣播會議，由方婁星校長、郭楚然副校長作講話；二是班級家長會，家長與老師交流溝通。

　　家長會上，方婁星校長作《家校同頻共振，同向奔赴，共筑孩子美好前程》專題講話。他代表學校，向辛勤工作、任勞任怨、默默奉獻，為學校各個發展階段作出貢獻的老師尤其是辛苦的班主任們表示衷心的感謝！向努力學習、奮發向上，為理想不斷追求，為學校爭光添彩的同學們表示熱烈的祝賀！向今天來到學校參加家長會的各位家長致以崇高的敬意！

　　方校長說，當高一高二第一次段考后，學校就要求部門和年級商量召開家長會，我們要把家長會成功開起來，因為孩子的培養是家庭、學校、社會三方共同的責任，任何一方都不能缺失，否則培養出來的孩子的人格也很難是完整的。因為孩子首先是父母的，然后才是學校和社會的。一個有見識的家長（這跟學歷、文化、家庭條件貧富無關）一定不會缺失這么難得的家長會！

　　方婁星校長提出在5個方面與家長達成共識：第一，請懷著一顆敬畏之心善待學校和老師。學校是你必須敬畏的地方，老師是你必須敬畏的人。如果你現在不全力支持你的孩子努力讀書，那么未來你的孩子就將舉步維艱。第二，行動比目標重要。家長要和孩子一道認真分析第一次段考的成績，了解優勢，清楚劣勢，樹立遠大理想，確定近、中、遠期目標，制定生涯規劃，并以此為指導引領行動，則更易于走向成功。第三，成人比成績重要。教育的根本目的是培養全面發展的人，教育的根本任務是立德樹人。所以關注孩子的全面發展，尤其注重孩子的德行和人格的培養至關重要。第四，父母比老師重要。父母的角色不能缺位，更不能缺失；父母不能把孩子一送到學校就萬事大吉，不能推卸自己的責任，一推了之。第五，啟恩中學比任何學校都重要。啟恩是烙印在您家庭記憶中的因子，怎么抹都抹不去，因為我們是命運共同體，一榮俱榮，一損俱損：啟恩會以你為榮，你會因啟恩而傲！我們都應成為助力啟恩這艘巨輪劈波斬浪、勇往直前的推力，成為助力我們每一個孩子成長的動力和正能量。

　　方婁星校長強調，請各位家長務必相信學校、相信老師、相信校長，學校的辦學條件會越來越好，學校的管理越來越體現“以人為本”“學生第一”的理念。我們學生和老師學習和教學的熱情會越來越高漲。只要大家積極與學校配合，心往一處想，勁往一處使，那么我們有理由相信，啟恩中學的明天會更好，啟恩孩子們的前程會更遠大！啟恩因你而精彩！

　　郭楚然副校長在家長會上講話指出，學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，共同為學生的健康成長助力護航。他介紹了林啟恩紀念中學的文化、理念、特色等基本情況及發展方向，分享了方婁星校長提出的“一二三四”共識。郭楚然副校長表示林啟恩紀念中學的領導老師一定會扛起家長信任的榮光，立德樹人，用嚴謹科學的管理水平，極具特色的教學設置，為孩子們鋪設成功的大舞臺。同時，期待家校合力，培養學生良好習慣，讓每一個孩子全面發展、多元成才。

　　會議下半場，班級家長會中，各班級班科任教師與學生家長進行交流。

　　班主任從班級整體情況、班級常規管理、學生個性發展、段考情況分析、家校共育等方面與家長進行交流溝通。班主任精心準備課件資料，向家長介紹本學期學校新氣象，宣傳學校教育教學管理的新理念、新目標、新措施、新變化。如，學校高度重視手機管理，嚴禁學生帶手機進入校園，依照教育部有關文件精神，制定手機管理規定，進入校門，在教室、在宿舍，在活動區域都有值班人員巡查學生違規使用手機情況；學校調整作息時間，增加時間利用率，讓學生養成珍惜時間，熱愛學習的好習慣；學校改變學生管理模式，形成以政教處為主管，保衛股、總務處等相關部門協同管理的大德育管理模式，向學生管理要效益、要成績；特別是加強內宿管理，把住校生納入政教處管理，逐漸形成班主任和宿管員前后照應，互通有無，共同管理的無縫對接的學生在校全程管理的新模式。

　　班主任通過視頻、照片呈現學校種種新變化以及學生在學習生活中的一點一滴的進步，引起家長的共鳴和高度贊賞。

　　科任老師也針對各個學科的不同特點，從學習習慣培養、進入高中后學習策略調整，高考選科、心理健康教育輔導等方面向家長們指明教育方法，提出專業、實用、有效的建議，并誠摯地希望家長們能夠幫助孩子制定好學習計劃，重新定位、學會吃苦、堅持鍛煉、遠離手機、爭取讓孩子獲得更好的發展。

　　學生代表的發言，向家長匯報進入新環境后成長感受以及對老師、家長的感恩之情。