為了加強中考復習備考工作，探討交流中考數學、語文學科教學經驗，優化中考備考策略，探討高效復習方法，提升備考質量與效率，強化復習教學指導，全面提高初中教育教學質量，5月7日上午、5月8日上午在東海中學分別舉行了2024年陸豐市中考數學、語文學科備考研討活動。

　　陸豐市教育局黨組成員、市教師發展中心主任鄧郁，教研員吳建設老師和周文彬老師，東海中學莊志謙校長、許立峰副校長和全市各初中學校數學、語文教研組長、骨干教師、市兼職教研員以及中心教研組成員參加活動。

　　活動內容有：數學、語文中考備考復習課觀摩研討；評課及中考備考專題研討交流；汕尾市二模質量分析。

　　數學學科研討活動

　　數學學科教研活動由教研員吳建設老師主持，活動分三項進行。

　　活動第一項，東海中學江少游老師以《圓的有關概念與性質》為課題上了一節中考備考復習觀摩課。江少游老師以嫻熟的教學技能、扎實的基本功，呈現出一節高水平的復習課。從定理及推論到考點演練再到能力提升，老師激情講解，春風化雨般地引導學生讀練解，讓學生在輕松的學習氛圍中落實考點，鞏固技法，得到知識、能力、素養的提升和數學思維的跨越。

　　活動第二項，中心教研組老師和各學校老師代表熱情交流研討，從不同角度肯定這是一節依標高效的復習課。一致認為這節課善于引導學生怎么解題，落實考點與答題技巧對接，且善于利用PPT，直觀形象引導學生；授課邏輯嚴謹，強調簡單題詳細寫，重視基礎題；數學氛圍濃郁，課堂時間安排合理，以圖帶點不枯燥，讓學生能集中精神學習；設計用心，喚醒學生對圓的有關知識的回憶。選題精準，從教材到真題，有代表性?？吹绞裁聪氲绞裁?，有效喚醒學生的解題思路。同時也提出思考“一節復習課該怎樣上才有效？是老師的課堂還是學生的課堂？”

　　活動第三項，陸豐市教師發展中心數學教研員吳建設老師評課總結發言，并對汕尾市九年級數學二模監測質量進行詳細分析。他充分肯定這節課的價值，課堂思路清晰，題目引出結論，帶出考點演練，結構完整。圖文結合，特別是最后一環節“看圖回憶”，能有效喚醒學生解題過程中的發散性思維，值得借鑒。

　　吳老師利用大數據分析，從學生各知識點得分情況，找準問題癥結，尋求解決途徑，并對中考備考復習提出建議：1.回歸課本，重視典型例題和問題；2.研讀課標，不盲目訓練；3.構建知識網絡；4.知識點+例題+練習+小測；5.了解學情，加強復習針對性，提高復習有效性；6.提高學生學習興趣，給予信心，激發學生學習主動性；7.考試能力訓練，每周進行一次93分題訓練，要求學生規范書寫；8.講題策略：低起點，做示范，講細講透，歸納通法，強調錯題集使用。

　　語文學科研討活動

　　活動由教研員周文彬老師主持，活動分三項進行。

　　活動第一項，東海中學賴倍雄老師執教名著觀摩課《<經典常談>：航到經典的海里去》。賴老師精準選取教學點立足學情，以導學案為綱，以表格為目，剖析《經典常談》的寫作背景和目的，教學生運用選擇性閱讀方法梳理文章脈絡，在教學過程中展現了其淵博的文學底蘊。賴老師還別出心裁地為《經典常談》的目錄“改名”，風趣貼切的副標題將學生引向整本書閱讀復習，循循善誘，帶領學生深入文本，走進經典，讓閱讀經典“常談”、“常新”。

　　活動第二項，中心教研組老師和各學校老師代表熱情交流研討以及中考備考經驗分享。各位老師對賴倍雄老師的教學設計和生動的課堂給予了充分肯定，認為課堂展示緊扣中考命題趨勢，具有針對性；課堂上充分地展現出了教師個人淵博的知識儲備，有條理地幫助學生梳理出了名著的梗概及相關考點知識；能結合具體學情，聚焦熱點，依標依情，脈絡清晰，注重讀寫結合、讀考結合，并落實于課堂。教學過程中注重立德樹人、文化育人，引導學生學會選擇文章中關鍵句段幫助理清行文思路，能遵循學生身心發展規律和語文學習規律組織教學，能結合本校校園文化墻進行傳統文化熏陶，引領學生進行文化之旅，達到了良好的育人效果。

　　經驗交流共尋思路，板塊研討必綻芬芳。玉燕中學戴小慧老師詳細介紹該校初三語文備考復習計劃，分享了備課組在基礎、文言文、閱讀、作文板塊的探索經驗與成果，并貫穿于整個復習過程，反復強化。

　　活動第三項，教研員周文彬老師總結發言，并依據大數據平臺對語文二模監測質量情況進行詳細解讀。周老師首先肯定了賴老師深厚的文學底蘊，這節《經典常談》名著復習課能激發學生的閱讀興趣，消減孩子們對《經典常談》的畏難情緒，并教會了他們目錄篩選、分類整理、批注筆記、關聯文本的方法，為之后的“選擇性閱讀”提供了可供參考的路徑。周老師提出建議：復習課教學設計的定位要精準，要做到考教銜接，并關注教材，對照新課程標準，采取“教—學—評”一體化向學生提供學習支架，制訂量化評價表。

　　周文彬老師結合2024年汕尾中考二模語文成績數據詳細分析了陸豐市語文學科作答情況，既肯定了亮點，也指出存在的不足。他強調中考備考要兼顧課本和課標，“穩中有變”，老師們要立足當下，做好學情分析，分類指導，明確復習目標，認真備戰中考。在接下來的復習中，更要穩抓基礎，抓住每一個題型的特點，強調答題要點，強化作文訓練，有效提高學生的語文綜合素質。

　　此次活動，為身處教學一線的教師們指明了方向，為九年級備戰中考的老師們篤實了信心。通過觀摩分析研討，教者有所得，觀者有所悟，學者有所長，相信老師們必將以高度的責任感和事業心，助力陸豐市中考再創輝煌。